Wu Zhicai省的模型：在“ Dadi教室”中写一张教育

文本/扬昌晚间新闻全媒体记者na si guo siqi hou mengfei实习生ma xinran ay i inilipat ang kanyang na silid-silid-arilan sa mga sa mga bukid sa kanayunan sa kanayuna Pagtuturo在Pananaliksik Araw-araw na Buhay ng Wu Zhicai，Direktor ng Kagawaran ng pamamahala ng turismo ng turismo在Pag-unlad ng Turismo的Pagpaplano Ng Ng Ng Ng Turismo。他深入参与了农村振兴领域。作为纪律负责人，他积极探索了农村科学中跨学科学科的建设，将教学和教学人员纳入了国家国家发展中，将学术智慧纳入了广东的主要战略决策，并改变了科学研究的结果，以淡水的来源来激活乡村。从教室到田野，从实验室到T他是前面土著人民的水平，他以实际行动来解释“在祖国土地上写论文”的最初目的。最近，吴齐（Wu Zhicai）赢得了“广东省模特工人”的荣誉。记者参观了数字乡村和旅游文化的主要实验室，该实验室维持了南中国中国技术大学的发展，以探索他在他教和教导人们的故事背后的故事，并帮助改变和发展乡村。 The construction of innovate discipline, from the classroom to training in the field of education Wu Zhicai entered the South China University of Technology in 2004. In his over 20 years of education, he has always followed the concept of "first study and teaching to beto each " totoong problema sa labas ng silid -aralan ay ang pinakamahusay na mga materyales sa pagtuturo." Pinangunahan niya ang mga mag -Aaral na mag -ugat sa larangan para sa pananaliksik，naharap sa mga puntos ng sakit在paghihiRap Sa Konstruksyon Sa Kanayunan，位于Pinalawak Ang促进Na Silid -sa Malawak na lupain sa kanayunan sa kanayunan sa pamamagitan ng pagtuturo na sarado na sarado na loop ng ng“ nagtuturo mga mark na papel to be together ”.In order to promote the combination of theory and practice, he proposed the practical education path of "rural revitalization cultural courtyard", and led by the joint creation of "mentor + students + village enterprises + villagers", and used digital means to realize the "enclave" model of talent intelligence going to the country Help the upgrading and development of local characteristic industries, and realize the two-way empowerment of talent training and大学和大学的农村振兴。三个“全国大学学生的家乡季度调查”进行了维修和计划。共有1,085名跨学科学生在全国328个村庄进行了研究罗莫特的学生了解乡村状况和人们的感受，并让学生注意，思考和服务于农村。该项目赢得了两个特别省的“挑战杯”奖。农村振兴是一个复杂而系统的问题，一门学科不再能够适应真正问题的需求。因此，Wu Zhicai积极探索跨学科跨集成的路径。作为纪律领导者，他推广了南中国中国技术大学，领导建立跨学科的技术硕士，以“研究乡村的振兴”，该组织在整个大学和跨学科教育者中组成了30人，并最初建立了一个跨学科的培训系统。扎实的理论和脚踏实地并应用。他是广州的城乡农村综合发展研究所和其他实体团队，以促进民族方法并建立实验室和新的思维型训练，纪律训练，各种主题，各种主题和共存价值观，建立政府，工业，工业，学术和研究之间的协调机制中国的成就考虑了坦克研究和储罐建设的最佳案例。 Wu Zhicai explored the construction of an interdisciplinary theoretical system for rural science, presided over more than 10 major national and provincial projects such as the Ministry of Education's later major projects, including major projects in the Ministry of Education, used new methods, new technologies, new tools and Big Data and Big Data and Big Data and Big Data and Big Data and Big Data and Big Data ("Three New and One Big"), Built a "N Database and One Hub" Big Data Innovation System, Built Multiple Rural Revitalization Special Databases and "Rural Revitalization Intelligent Decision-Making" hubs, and established more than 30 practical basis such as points in the Rural Revolutionary Regeneration, Innovation, and rural courtyards in many provinces in Yunnan, Qinghai, Zhejiang, and广东。他研究了一项Wagong生态研究“数据驱动 +理论构建”，并探讨了社会科学哲学和研究的新范式。 Wu Zhicai是一名专业顾问，可以考虑30多个市政府和县政府的坦克。自2017年以来，他一直深入参与云南县（云南（Yunnan）（教育部直接指定的大学）的协助）。在过去的8年中，他裁定完成了10项公共福利计划并实施了这些计划。相关结果是前十名典型CAS之一教育部的ES。从减轻贫困到全面的农村再生，吴齐（Wu Zhicai）积极地实施了100所省级学校和100个县的“双重一百次行动”工作要求，为学校的跨学科专家提供了全面的转变，并帮助Heshan City和Huilai县生产高质量。作为参与部队之一，吴齐（Wu Zhicai）的团队还深入参与了南部附近的昆山·卢夫山（Kunshan-Luofu）领先地区的一般规划，并着重于探索为城市和乡村地区县，城镇和村庄高质量发展的新途径。 “自2013年以来，我们一直在关注Longmen County，Boluo County，Guangzhou Conghua区和Zengcheng District的跨区域协调发展问题。” Wu Zhicai提出，超过十年的后续研究和数据积累为这项计划提供了重要的基础。从战略框架的构建到政策制度的改革，在整个过程中都注入了专业智慧。在建立计划的过程中，该团队通过深入研究，讲道的报告和处理特殊论坛以帮助该政策准确地实施，为政府，学术和商业界建立了一个多方平台。接下来，学校将参加Heyuan Wanlu湖地区发展的开发，以帮助开发世界一流的“ Lake +” Wanlu Lake附近的绿色开发区。加深当地技能，并在改变广东土地的科学研究方面做得很好。 “从事农村研究和旅游业，你不能坐在办公室里。”这是Wu Zhicai经常鼓励他的团队的一句话。作为一个实践学者，他有三个同龄人：坚持在当地生根，主张应用研究，变革和探索。他扎根于土著人民的水平，每年近三分之一的时间使团队加深当地实践，在南广东地区改变科学研究以及在土著发展中注入势头。吴Zhicai具有独特的工作态度：每次他去某个地方进行研究时，他都会详细记录检查，听到的内容以及他的思想和观点的数量。其中，Chaozhou古城的转型是其实际成就的缩影 - 自2014年以来，他带领该团队在Chaozhou古城积聚了21次，并继续陪同Chaozhou古代Chaozhou古老的Chaozhou。 “十多年来，古老的乔佐（Chaozhou）的变化一直很大。”吴齐（Wu Zhicai）记得Nohe首先到达了古城Chaozhou，该市只有一个B＆B，几乎没有游客和稀缺的商业格式。这是一个普通的古老城市。为了回应这一发展的瓶颈，他带领团队积累了“development of Chaozhou tourism ancient city tourism city" and suggested the concept of "host and guest sharing, city and scenario, medium guidance, and natural growth". What seems to be more forward, Wu Zhicai also suggested the idea of​​ ​​promoting Chaozhou ancient Chaozhou ancient application as a cultural cultural heritage. This idea responded to the 2025 Guangdong Provincial Government Work Report, which suggested to promote the application of projects such as “海上丝绸之路”和“ Chaozhou古城”在文化文化遗产中。纪念日，Chaozhou古城已成为一个全国知名的游客入住区。维护古城的能量。硕士和医生，并创建了一系列高级毕业论文和学术期刊论文。吴齐（Wu Zhicai）还带领关键问题，例如保护和生活，改变了传统的古城镇和村庄的生活。实际上，在吴齐的角度，这些根源研究都是“双向”事件。他说：“面对发展土著人民的困难，我们带领团队进行了研究和克服并帮助当地发展；而在培训中积累的新案例为我们的学术研究提供了重要的材料，这是由科学研究和教学良好的循环形成的。“这一重复的毅力和奉献精神最终为“ Quangangdong Province Laborines Model Mode”兑现。与学校建造的高质量平台，团队的合作和地方政府的支持。新时代大学学者的责任和责任，并继续撰写该章的中国工人的斗争。 “ 编辑：吴斋港